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对标 CCF GESP Python 1-4 级考纲与 NCT 青少年编程能力等级标准，语法+算法+项目三线并进
9-12 岁孩子从图形化过渡到真正的代码编程。L2 选用语法最接近自然语言的 Python，四阶段完成：Python 全语法体系 → 控制结构与数据结构 → 基础算法 → 项目与考级。课程后段引入 Turtle 绘图、数据处理与 AI 小应用（调用现成 AI 接口做聊天机器人/看图识物），让孩子体验到代码的真实威力；同时对标 GESP（CCF 编程能力等级认证）Python 1-4 级，为后续 L3 C++ 信奥或直接走 Python 特长路线做好双准备。
把家长的每一分投入，对应到看得见的能力与凭证
Python 连续多年位居 TIOBE 全球编程语言榜首，是人工智能、数据分析、自动化领域的通用语言。孩子学的不是兴趣班玩具，而是真正改变世界的工具。
GESP 是 CCF（主办 CSP/NOI 的同一机构）推出的编程能力等级认证，与信奥赛事体系直接衔接。L2 考点 100% 覆盖 Python 1-4 级，考证不另开小灶。
第四阶段孩子将调用真实的大语言模型与图像识别 API，亲手做出能对话、能识物的程序——理解「程序如何与 AI 协作」，这是面向未来十年的核心能力。
测评达标可直升 L3 转 C++ 竞赛线；也可以继续 Python 特长线（考级、科创比赛、应用开发）。10-12 岁还不确定方向？L2 让两条路都开着。
四阶段 16 单元，覆盖 GESP Python 1-4 级全部考点 + 4 个实战项目
变量、运算符、输入输出、字符串——GESP 1-2 级核心
| 讲次 | 主题 | 核心内容 | 课后训练 |
|---|---|---|---|
| 1-2 | 开发环境与第一个程序 | 安装 Python/在线编辑器；print、input；程序的三要素 | 作业：自我介绍程序 |
| 3-4 | 变量与数据类型 | int/float/str/bool；类型转换；变量命名规范 | 作业：BMI 计算器 |
| 5-6 | 运算符与表达式 | 算术、比较、逻辑运算符；运算符优先级 | 作业：秒数换算器 |
| 7-8 | 字符串基础 | 索引、切片、常用方法；f-string 格式化输出 | 作业：成绩单打印 |
| 9-10 | 字符串进阶 | 拼接、查找、替换、大小写；凯撒密码小项目 | 作品《加密小工具》 |
| 11-12 | 列表初步 | 创建、增删改查、遍历；购物清单程序 | 作业：班级成绩统计 |
| 13-14 | turtle 绘图入门 | forward/left/penup；正多边形与螺旋线 | 作品《几何艺术画》 |
| 15-16 | 阶段项目 | 结合输入输出的交互式小程序（天气穿衣建议） | 路演作品 1 个 |
分支循环、四大容器、函数——GESP 2-3 级核心
| 讲次 | 主题 | 核心内容 | 课后训练 |
|---|---|---|---|
| 17-18 | 分支结构 | if / if-else / if-elif-else；成绩评级、闰年判断 | 作业：三角形判断 |
| 19-20 | 循环结构 | while 与 for；range 详解；累加累乘、找最值 | 作业：九九乘法表 |
| 21-22 | 循环进阶 | break/continue；嵌套循环打印图形；猜数字游戏 | 作品《猜数字》 |
| 23-24 | 元组与字典 | 不可变序列；dict 键值对；词频统计 | 作业：通讯录程序 |
| 25-26 | 集合与嵌套容器 | set 去重；列表嵌套：二维表格处理 | 作业：课表管理器 |
| 27-28 | 函数基础 | def、参数、返回值；函数库组织代码 | 作业：计算器函数版 |
| 29-30 | 函数进阶 | 默认参数、多返回值、递归初步（阶乘/斐波那契） | 作业：汉诺塔打印 |
| 31-32 | 代码规范与调试 | PEP8 规范、注释、常见报错解读、断点调试思想 | 重构之前的作业 |
| 33-34 | 综合练习 | 阶段综合：成绩管理系统 v1（增删查改） | 项目《成绩管理 v1》 |
| 35-36 | 阶段测评 | GESP 2 级全真模拟 + 讲评 | 错题本 1 份 |
枚举、模拟、排序查找——为转 C++ 信奥打好算法地基
| 讲次 | 主题 | 核心内容 | 课后训练 |
|---|---|---|---|
| 37-38 | 枚举算法 | 一重/二重枚举；百钱百鸡、水仙花数 | 作业：鸡兔同笼 |
| 39-40 | 模拟算法 | 按题意翻译流程；约瑟夫问题初步 | 作业：报数游戏 |
| 41-42 | 排序算法 | 冒泡、选择、插入排序原理与实现；sorted 关键字 | 作业：成绩排序 |
| 43-44 | 查找算法 | 顺序查找、二分查找（原理版） | 作业：猜价格游戏 |
| 45-46 | 简单字符串处理 | 回文判断、单词统计、数字黑洞 | 作业：回文检测器 |
| 47-48 | 简单数学问题 | 公约数公倍数、素数判定、数位分离 | 作业：素数筛 |
| 49-50 | 递推初步 | 兔子数列、爬楼梯；递推 vs 递归对比 | 作业：台阶问题 |
| 51-52 | 算法综合实战 | 3 道入门组真题难度的综合练习 | 真题练习 3 道 |
数据项目 + AI 小应用 + GESP 3-4 级冲刺
| 讲次 | 主题 | 核心内容 | 课后训练 |
|---|---|---|---|
| 53-54 | 数据小项目 | 读取 CSV、统计、排序、输出报告（用真实成绩数据） | 作品《成绩分析报告》 |
| 55-56 | 游戏项目：贪吃蛇 | pygame 基础或终端版；方向控制与碰撞 | 作品《贪吃蛇》 |
| 57-58 | AI 小应用 1 | 调用大模型 API 做智能问答机器人 | 作品《AI 聊天助手》 |
| 59-60 | AI 小应用 2 | 图像识别接口调用：拍照识花/识物 | 作品《看图识物》 |
| 61-62 | GESP 3-4 级冲刺 | 考级考点串讲：文件读写、异常处理、面向对象初步 | 模拟卷 2 套 |
| 63-64 | 全真模拟与结营 | GESP 全真模拟 + 讲评；结营项目路演 | 结营测评报告 |
90 分钟标准课堂（集训营为全天节奏），每个环节都有明确目标
上节课知识点 3 道小题在线速测，即时出分讲评
概念 + 现场敲代码演示，边讲边跑，拒绝纯 PPT
本讲项目动手实现，老师屏幕巡视，卡壳即时点拨
典型 Bug 现场调试教学——「会调试」比「会写」更重要
课堂表现与掌握度记录，当晚学情报告推送家长
从图形化思维到代码工程的平滑跨越
学这门课能考什么、含金量如何、我们的战绩
与 CSP 认证同属 CCF 体系，1-8 级递进，部分级别可衔接 CSP 认证。考察语法、数据结构、算法与应用能力，证书权威可查。
全国性等级测试，与校内信息技术课程衔接度高，可作为综合素质评价材料。
不吹不黑，把选择逻辑摊开给你看
| 维度 | Python 特长线（继续 L2 深化） | C++ 竞赛线（升 L3） |
|---|---|---|
| 目标出口 | GESP 高等级、科创赛事、应用开发 | CSP-J/S、NOIP、科技特长生、强基计划 |
| 语言难度 | 语法友好，上手快 | 语法严谨，需适应期 |
| 数学要求 | 中等 | 较高（尤其提高组） |
| 升学含金量 | 综合素质材料 | 白名单赛事硬凭证（多数区认可） |
| 适合孩子 | 兴趣广泛、偏应用创造 | 数学好、有竞技心、目标明确 |
| 决策建议 | 两条线在 L2 结束时做测评决策，不提前锁死 | ← 同左 |
Python 教学主管领衔，双师模式保障作业与答疑
从课堂到课后，每个环节都有人盯、有据可查
每节课后 24 小时内推送：知识点掌握度、课堂表现、作业完成质量、排名变化，家长不进群也心里有数。
主讲负责课堂质量，辅导老师按 1v6-1v8 盯作业、盯订正、盯答疑，群内提问当日响应（晚 10 点前）。
在线判题系统自动收录错题，教练按错因归类（思路/实现/粗心），每月输出个人薄弱点清单。
每阶段末测评，进度超前可申请跳级测试，吃力则免费安排衔接课，确保孩子始终在对的层级。
直播课全程回放；请假可申请插班补课或辅导老师 1v1 补讲，进度不掉队。
开课后 7 天内不满意，按剩余课时全额退费；同级内可免费转班，线上/线下互转均可协调。
先测评再试听，规划确认后才报名，不推销、不制造焦虑
线上/线下 30 分钟：思维水平 + 编程基础 + 兴趣度三维评估，出具书面测评报告。
插入真实在读班级完整听一节课，感受课堂节奏与老师风格，不安排"表演课"。
教研老师结合测评 + 试听表现给出班型建议与 6-12 个月学习路线图，家长确认后再报名。
签订培训协议、加入班级群、领取教材与账号，首课后即开始每课学情报告。
来自在读与结营学员家庭的真实反馈
最认可错题本和阶段测评体系，每个阶段都有明确目标。孩子从 Scratch 一路学到 C++，GESP 考到 6 级，学习路径特别清晰，不用家长操心规划。
连续学了三年，换了两位老师，教学质量都很稳定，讲义统一、作业标准统一，说明教研是真的在做。今年孩子 GESP 考到 7 级，准备明年冲 CSP-J。
开课前需要知道和准备的一切
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